「子どもにサッカーを習わせたいけれど、スクールとクラブチームは何が違うの？」 「今のチームに所属したまま、サッカースクールにも通える？」 「初心者なら、どちらから始めるのがおすすめ？」 お子さんのサッカー環境を考えるとき、このような疑問を持つ保護者の方は少なくありません。 サッカースクールとクラブチームは、どちらも子どもがサッカーを学び、成長できる場所です。しかし、活動の目的や練習頻度、試合への参加方法などには違いがあります。 この記事では、サッカースクールとクラブチームの違い、両立するメリットや注意点、子どもに合った選び方を分かりやすく解説します。 1. サッカースクールとクラブチームの違い まずは、それぞれの特徴を比較してみましょう。 比較項目 サッカースクール クラブチーム 主な目的 サッカーを楽しむ・技術を身につける チーム活動・試合を通じた成長 練習頻度 週1〜2回程度が多い 週複数回の活動が多い 試合・大会 実施する場合もある リーグ戦や大会への参加が多い 初心者の参加 初心者向けクラスが多い 初心者歓迎のチームもある 他の活動との両

「子どもにサッカーを習わせたいけれど、未経験でも大丈夫？」 「運動があまり得意ではないけれど、楽しく参加できるかな？」 「他の習い事とも両立できるスクールはある？」 碧南市でお子さまのサッカースクールを探している保護者の方の中には、このような疑問をお持ちの方もいらっしゃるのではないでしょうか。 サッカースクールを選ぶ際に大切なのは、技術が上達することだけではありません。 お子さま自身が「楽しい！」「またサッカーがしたい！」と思える環境を見つけることも、とても大切だと考えています。 今回は、碧南市でサッカースクールをお探しの方に向けて、スクール選びのポイントと、ルスデランパラサッカースクールの特徴をご紹介します。 ① サッカー未経験でも楽しめる環境を選ぶ 初めてサッカーをするお子さまにとって、最初から上手にボールを蹴ったり、試合で活躍したりすることは簡単ではありません。 大切なのは、うまくできないことを気にせず、何度でも挑戦できることです。 ルスデランパラサッカースクールでは、一人ひとりの成長を大切にしています。 実際の練習でも、コーチが嬉しく感じ

こんにちは。ルスデランパラサッカースクールです。 今回は、ルスデランパラの活動を応援していただいているサポーター店舗「POLA金山店」様をご紹介します。 POLA金山店様が大切にしていること POLA金山店様が大切にされているのは、お客様一人ひとりのお悩みや気持ちに寄り添うこと。 「ここに来てよかった」 「またこの人にお願いしたい」 そう思っていただけるような接客を心がけ、一人ひとりに合った美容やリフレッシュの時間を提供されています。 エステと肌分析を通して、自分に合ったお肌のケアを提案していただけるほか、乾燥・毛穴・エイジングケアなど、さまざまなお悩みについて相談することができます。 スクール生・保護者の皆さまへ POLA金山店様から、ルスデランパラのスクール生と保護者の皆さまへメッセージをいただきました。 これからも思いきりサッカーを楽しんでください！みなさんの頑張りを応援しています！そして保護者のみなさんも、毎日の送迎や応援、本当にお疲れ様です。ご自身のための、キレイやリフレッシュのひとときをご提供できたらと思い、この度サポーターとして活動

2026年10月15日（木） 会場：臨海ドーム 時間：17:00～17:50 試合中に生まれた、子どもからの提案 10月15日（木）、臨海ドームでサッカースクールを行いました。 今回の練習では、子どものちょっとした気づきが、とても印象に残りました。 試合をしていると、ボールがコートの外に出たのかどうか、判断しづらい場面がありました。 そんなとき、ある子がこんな提案をしてくれました。 「コーンを置いてラインを作ったら、分かりやすくなるよ！」 なるほど！ とてもいいアイデアだと思いました。 自分で気づいて、考えて、伝える 今回うれしかったのは、ただアイデアを出してくれたことだけではありません。 困っていることに自分で気づき、どうすればよくなるのかを考え、その考えを言葉にして伝 えてくれたことです。 コーチに言われるのを待つのではなく、自分から改善方法を提案する。 こうした姿勢は、サッカーのプレーにもつながっていくと思います。 試合中も、うまくいかないことがあったときに、 「どうすればよくなるかな？」 「こんな方法を試してみよう！」 と、自分たちで考え

2026年10月13日（火）会場：奈良井公園グラウンド時間：17:00～17:50 先週伝えたことを、自分のプレーで実践！ 10月13日（火）、奈良井公園グラウンドでサッカースクールを行いました。 今回の練習でうれしかったのは、先週伝えた「相手を引きつけてからドリブルする」というプレーを、子どもたちが実践していたことです。 ただボールを運ぶのではなく、相手の動きを見ながら、引きつけるタイミングを考えてドリブルする。 実際にうまくいく場面もあり、先週の経験が少しずつプレーにつながっていることを感じました。 もちろん、挑戦した結果、失敗することもあります。 でも、それでいいと思っています。 自分で考えて挑戦した失敗は、次につながる大切な経験です。 うまくいったことも、うまくいかなかったことも、これからの成長につなげてほしいと思います。 「あと1回！」サッカーが楽しいから、もっとやりたい！ 練習の最後には、勝負を楽しむ時間もありました。 3回勝ったら優勝というルールで、今回は1人だけ優勝者が決まりました。 ところが、勝負が終わっても子どもたちから聞こえ

2026年10月12日（月・祝） 会場・時間 西尾総合グラウンド｜17:00〜18:50 悠紀の里グラウンド｜18:45〜19:35 祝日だからこその、うれしい出会い 10月12日（月・祝）、西尾総合グラウンドと悠紀の里グラウンドでサッカースクールを行いました。 この日は祝日ということもあり、普段は別の会場で練習している子どもたちも参加してくれました。 いつもと違う仲間と一緒にボールを蹴ることも、子どもたちにとって大切な経験です。 ルスデランパラサッカースクールが目指しているのは、公園に遊びに行くように通えるサッカースクール。 「今日は時間があるからサッカーに行こう！」 そんな気持ちで参加してもらえることが、とてもうれしいです。 サッカーを通じて、普段は出会わない仲間と交流したり、新しいことに挑戦したり。 子どもたちには、サッカーの技術だけでなく、たくさんの経験を積んでほしいと思っています。 「手伝って！」に応えてくれる優しさ 練習中、コーチが困っている場面がありました。 そこで「ちょっと手伝ってほしい！」と声をかけると、快く手伝ってくれる子がい

2026年10月11日（日） AIFA U15サッカーリーグ2026 対戦相手：F.C.Despirado知多 試合結果：0-3 ● 連勝を目指して臨んだ一戦 10月11日（日）、AIFA U15サッカーリーグでF.C.Despirado知多さんと対戦しました。 前節に続く勝利を目指し、チーム全員で臨んだ一戦。 試合開始早々からチャンスをつくることができ、立ち上がりの流れは決して悪くありませんでした。 しかし、迎えたチャンスをゴールにつなげることができません。 その後、相手のスピードを生かした攻撃から得点を許し、追いかける展開で後半を迎えました。 後半は攻める時間が増えるも、ゴールが遠い 後半は、前半以上に自分たちが攻める時間をつくることができたと感じています。 ゴールを目指して積極的にプレーし、得点を奪おうとする姿勢も見られました。 それでも、最後のところで決めきることができず、試合結果は0-3。 攻める時間をつくれているからこそ、そのチャンスを得点につなげる力が必要です。 悔しい敗戦となりましたが、次につながる場面もあった試合でした。...

2026年10月11日（日） 対象：小学1年生～中学1年生 悔しい敗戦の翌日も、前向きにトレーニング！ 前日の10月10日（土）は、小学1年生～5年生の練習試合と、小学6年生～中学1年生が参加するU13リーグ戦がありました。 どちらも悔しい敗戦となりましたが、翌日のトレーニングでは、選手たちが気持ちを切り替え、前向きに練習に取り組んでいました。 試合で見つかった課題を、そのままにしないこと。 悔しい結果を次の成長につなげるために、今できることを一つひとつ積み重ねていきます。 小1～小4｜パスコースをつくる動きと1対1の徹底 小学1年生～4年生は、基本技術の向上を大切にしながら、次の2つを重点的にトレーニングしました。 ① ボールを持っていないときに、パスコースをつくる ボールを持っている選手だけでなく、ボールを持っていない選手の動きもサッカーではとても重要です。 今回の練習では、ボールを持っていない選手が止まってしまい、相手選手の後ろに隠れてしまう場面が見られました。 そこで伝えたのは、**「相手の後ろに隠れず、味方から見える場所に顔を出そう！」

2026年10月10日（土） AIFA U13サッカーリーグ2026 第3節 対戦相手：SunRichAMARO 試合結果：0-2 ● 序盤からチャンスをつくるも、決めきれず 10月10日（土）、AIFA U13サッカーリーグ2026第3節、SunRichAMAROさんとの試合に臨みました。 試合序盤は、相手の高いDFラインの背後を狙い、何度もゴールに迫る場面をつくることができました。 攻撃の流れをつかみ、チャンスも生まれていましたが、あと一歩のところでゴールを決めきれません。 そうした中、相手に先制点を許す展開となりました。 チャンスをつくることができているからこそ、最後のシュートを決めきる力が必要です。 チャレンジ＆カバーで粘り強く対応 相手にはテクニックの高い選手も多く、簡単にはボールを奪わせてもらえませんでした。 それでも、選手たちはチャレンジ＆カバーを意識しながら、何とか対応しようと粘り強くプレーしていました。 また、近くでパスコースをつくることや、相手のマークにつくことなど、これまで取り組んできたことが少しずつできるようになっています

2026年10月10日（土） 対戦相手：HAPPINESS 10月10日（土）、ルスデランパラFCの小学1年生から小学5年生が、HAPPINESSさんと練習試合を行いました。 今回は低学年と高学年に分かれて試合に臨みました。 勝ち負けだけではなく、自分たちで考え、仲間と協力してチームをつくっていくことの大切さを感じる一日となりました。 小学3〜5年生で、一つのチームをつくっていく これまでは、小学6年生がチームにいることが当たり前でした。 しかし現在は、小学4〜6年生がカップ戦に出場する機会も多くなっています。 だからこそ、これからは小学3〜5年生が中心となって、一つのチームをつくり上げていくことが大切になります。 誰かに頼るのではなく、自分たちで声をかけ、考え、協力する。 そんなチームを目指して、一人ひとりが成長してほしいと思います。 小学1・2年生も、今からできることがある 小学1・2年生も、まだまだこれからではありません。 「小学3年生になってから頑張ろう」ではなく、今から高学年の試合をしっかり見て、学び、たくさん練習することが大切です。.